SKETSANUSANTARA.COM
Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan merupakan tanggungjawab bersama. Multipihak saling mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Kolaborasi antara Balai Guru Penggerak Provinsi Maluku dengan SDGs Leaders IV mendukung pencapaian Pilar keempat Pendidikan Berkualitas.
Pencapaian SDGs di Indonesia serta kebijakan Merdeka Belajar, Balai Guru Penggerak Provinsi Maluku bekerjasama dengan SDG Academy Indonesia melalui SDGs Certified Leaders IV melaksanakan Pelatihan Kepemimpinan SDGs dalam mendukung implementasi Merdeka Belajar. Kegiatan ini hadir untuk memperkenalkan SDGs dan implementasinya di sekolah dalam mendukung program Merdeka Belajar, memperkuat kemitraan antar sekolah dan stakeholder, serta mendorong aksi nyata untuk kemajuan pendidikan di Provinsi Maluku.
Pada kegiatan yang berlangsung pada 4 hingga 6 Oktober 2024 di Manise Hotel Ambon, peserta dikenalkan pada 17 Tujuan Pembangunan Berkelanjutan serta mengaitkannya dengan konsep Merdeka Belajar. Selain itu, peserta juga mendapatkan informasi terkait dengan perkembangan SDGs di Indonesia dari SDG Academy Indonesia. Selama pelatihan, berbagai materi penting dibahas, seperti internalisasi perubahan iklim dalam kurikulum sekolah, implementasi green school, penguatan literasi di sekolah, pencegahan kekerasan seksual di sekolah, serta konsep ekonomi sirkular di satuan pendidikan. Selain itu, peserta juga didorong untuk membuat aksi nyata yang akan diimplementasikan di sekolahnya sebagai komitmen setelah mengikuti kegiatan pelatihan ini. Narasumber dalam kegiatan ini adalah Kepala BGP Provinsi Maluku Dr. La Masyur SDGs, serta para Certified Leaders IV Association, yang terdiri dari Dr. Efrini, M.Ed, Akmal Abudiman, M.Si, Angly M Sae, S.Pd., B.Ed, Selvy Anggriani Syarif, M.Si, Yoga Hadiprasetya, S.Hut., M.A, dan Acep Lukman.
Bapak Dr. La Mansyur menyampaikan bahwa penting bagi kepala sekolah dan guru untuk sadar akan lingkungan, bagaimana menjaga agar alam ini tidak rusak, apalagi Maluku memiliki potensi alam yang sangat luar biasa. Sejalan dengan hal tersebut, Efrini menambahkan bahwa kebijakan Kurikulum Merdeka sudah mengakomodir dan mendukung SDGs seperti Profil Pelajar Pancasila, P5, dan perubahan iklim. Kemudian dikuatkan dengan materi dari Yoga Hadiprasetya mengenai kebijakan lingkungan hidup dalam pembelajaran dan internalisasi perubahan iklim dalam kurikulum sangatlah penting. Sebagai salah satu internalisasi akan perubahan iklim, maka Acep Lukman memberikan tips dalam membangun green schools yang berdampak. Sebagai bagian dari SDGs Tujuan 4 yaitu Pendidikan yang Berkualitas, literasi menjadi hal yang sangat penting, sehingga Angly M. Sae menyampaikan best practices dalam penguatan literasi di sekolah. Dalam sesi brainstorming mengenai permasalahan yang ada di sekolah, salah satunya ada bullying, maka SDGs Leaders yaitu Selvy Anggriani Syarif menyampaikan bagaimana melakukan pencegahan kekerasan berbasis gender di sekolah dan tindak lanjutnya. Ketika peserta antusias untuk melaksanakan aksi nyata dalam mendukung SDGs, maka perlu adanya pengukuran yang jelas dan berdampak yang disampaikan oleh Akmal Abudiman dalam materi Ekonomi Sirkular.
Acara itu dihadiri oleh 40 Kepala Sekolah Penggerak se-Provinsi Maluku yang merupakan bagian dari komunitas KORA-KORA. Menurut Kepala BGP Provinsi Maluku Bapak Dr. La Mansyur, bahwa Komunitas Kolaborasi Aksi Penggerak (KORA-KORA) Provinsi Maluku sangat berkomitmen untuk memajukan Pendidikan di Provinsi Maluku. KORA-KORA terdiri dari Guru-Guru Penggerak, Guru dan Tenaga Kependidikan, Dinas Pendidikan, dan Masyarakat Peduli Pendidikan di Provinsi Maluku.
Harapannya, kegiatan ini dilakukan secara berkelanjutan. Ibu Efrini menyampaikan pentingnya kolaborasi semua pihak untuk memajukan Pendidikan dan menyukseskan pencapaian SDGs. Pencapaian SDGs merupakan kontribusi nyata oleh semua pihak dan capaian secara nasional dan internasional pada tahun 2030, ucap Efrini. Semoga kolaborasi dilakukan secara berkelanjutan dan lebih luas lagi.
Sementara itu, SDGs Academy memberikan apresiasi kepada Balai Guru Penggerak Provinsi Maluku yang telah berkomitmen menerapkan Program Kepemimpinan Kepala Sekolah. Semoga Balai Guru Penggerak Provinsi Maluku terus menyebarluaskan dan mengembangkan program SDGs.